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@DaleTiempoAlJue espacio que trata del juego y
el juguete infantil, que considero imprescindible para la educación infantil.
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@dancassany sus libros sobre la comunicación escrita y
didáctica de la lengua me resultan muy interesantes.
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@ocatasus y @salomerecio se han convertido en un
referente para mí como maestras de Educación Infantil y ejemplos de trabajo e
innovación.
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@mallemar y @trinidadrc mis profesoras de
Medios, Materiales y TIC para la Educación, con las que he aprendido todo lo
que se hasta ahora sobre la materia y espero seguir aprendiendo.
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@Educaclic como punto de encuentro para los
profesionales de la educación por la
aplicación de las tecnologías en el aula.
Otros contactos que me enriquecen profesionalmente, son:
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@encuentos y @Cuentos_peques como lugares a los que
recurrir para encontrar cuentos educativos infantiles, recurso importante para
mí como futura docente.
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@bazarlocos es un interesante proyecto de escritura
colaborativa donde aportar nuestros diferentes “puntos de vista”.
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@pilarlopezburil , @Celika21 , @Inmik_saura , @Laury_xDD , @inmapagan , @RocioBlanes1 son algunas de mis compañeras de clase con
las que aprendo cada día.
Las tres historias que he leído en el Bazar de los Locos han
sido:
- “Cosas que diría en Twitter”, de @carmebarba.
Una historia que, a mi juicio, explica
muy bien para qué sirve Twitter.
- “Loca por Twitter” de @iferrer, que explica la
satisfacción personal y profesional que le produce este microblogging.
- “¿Qué hace Twitter por mi?” de @fjrosac, es la
historia que más me ha gustado por la sencilla razón de que me he sentido
identificada con el autor. Explica que Twitter no le llamaba porque pensaba que
sería una red social más como Facebook o Tuenti, y su posterior sorpresa al
descubrir sus beneficios y utilidades.
Entré en Twitter por primera vez el viernes, 20 de abril de
2012 en clase de Medios, Materiales y TIC para la Educación. Sólo llevo
una semana y ya estoy convencida de que nunca me iré.
